Корнева, Л. Ф. (Гимназия-интернат № 4 (г. Казань)).
Применение CLIL-технологии для развития функциональной грамотности / Л. Ф. Корнева. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2023. - № 10. - С. 28-30. - ISSN 0368-5632
. - (Методика и обмен опытом). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 30
Технология CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение) имеет практико-ориентированную направленность и рассматривает использование иностранного языка как инструмента для изучения других предметов, что способствует формированию у учащегося потребности в учебе, а также создает условия для развития естественно-научной грамотности обучающихся. <РУСМАРК> |
