Аманов, М. Э. (преподаватель английского языка; Туркменский государственный архитектурно-строительный институт (Ашхабад)).
Феномен эмоционального эффекта в педагогике / М. Э. Аманов // Педагогика. - 2020. - № 10. - С. 27-33. - ISSN 0869-561X
. - (Научные сообщения). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 32 (6 назв.)
В статье раскрывается один из факторов формирования мотивации в изучении иностранных языков студентами неязыковых специальностей. Сознательно привнесенные в процесс обучения положительные эмоции являются непременным условием успешности учебно-образовательной деятельности, делают процесс овладения иностранным языком психологически осознанным и эмоционально окрашенным. <РУСМАРК> |
