Национальная библиотека Республики Карелия Домашняя страница библиотеки

Каталог библиотеки


    Карпова, Н. А. (Технологический колледж № 21, Москва).
    Основные проблемы профессиональной ориентации молодых людей с тяжелыми нарушениями психического развития и интеллектуальной недостаточностью / Н. А. Карпова // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - Т. 18, № 2 (67). - С. 49-54. - ISSN 1994-1617 . - (Методы обучения и сопровождения). - Библиогр.: с. 53-54 (15 назв.)

In Russian society, more preciseattention is paid to the problems of vocational guidance, training, employment of young people with severe mental disabilities. This article reveals the problems of professional orientation of young peopleCC BY-NCwith severe mental development disorders. The specialists of the Center for Social Adaptation and Professional Training of Young People with Autism Spectrum Disorders with Mental Disabilities at Technological College No. 21 in Moscow for a long time deal with professional orientation and education of people with severe mental disorders. The Center for Social Adaptation and Professional Training for Young People with Autism Spectrum Disorders with Pronounced Mental Disabilities Technological College No. 21 in Moscow is working on vocational guidance and training. The work demonstrates the importance of the process of vocational guidance for people with severe developmental disorders, Also article reveals certain difficulties in solving this problem. Two large groups of problems are distinguished - external and internal: social problems that impede the ability of young people with severe mental disabilities to choose a profession, and problems associated with the organization of career guidance activities themselves. It is noted that new opportunities for career guidance are currently opening up, as specialists shift the focus from the limitations of young people to their advantages and resources. В российском обществе все более пристальное внимание уделяется проблемам профессиональной ориентации, профессиональной подготовки, занятости и трудоустройства молодых людей с тяжелыми нарушениями психического развития. В Центре социальной адаптации и профессиональной подготовки для молодых людей с расстройствами аутистического спектра с выраженными ментальными нарушениями Технологического колледжа № 21 в Москве проводится работа по профессиональной ориентации и профессиональной подготовке. Работа демонстрирует значимость процесса профессиональной ориентации людей с тяжелыми расстройствами развития, а также выявляет определенные трудности в решении этой задачи. Выделяются две большие группы проблем - внешние и внутренние: социальные проблемы, препятствующие возможностям молодых людей с тяжелыми ментальными нарушениями сделать выбор профессии, и проблемы, связанные с организацией самих профориентационных мероприятий. Отмечено, что в настоящее время открываются новые возможности для профориентации, поскольку специалисты смещают акцент с ограничений молодых людей на их преимущества и ресурсы.  <РУСМАРК>