Ильина, С. Ю. (доктор педагогических наук; профессор).
Динамика развития речи младших школьников с умственной отсталостью / С. Ю. Ильина, А. Зарин, М. А. Чеботова [Текст] // Дефектология. - 2019. - № 3. - С. 58-62
. - (Коррекционная педагогика в школе). - Библиогр.: с. 62 (13 назв.)
Представлены результаты экспериментального исследования, демонстрирующие наличие положительной возрастной динамики в развитии речи обучающихся младших школьников с умственной отсталостью. Помимо положительных количественных и качественных изменений, характеризующих их овладение речью, были выявлены проблемы, связанные с недоразвитием планирующей и регулирующей функций речи, проанализированы их возможные причины. <РУСМАРК> |
