Балобанова, Э. Ф.
Опыт развивающей деятельности со школьниками с РАС в контексте классного руководства / Э. Ф. Балобанова [Текст] // Аутизм и нарушения развития. - 2018. - Т. 16, № 3 (60). - С. 40-51. - ISSN 1994-1617
. - (Психолого-педагогическое, медико-социальное сопровождение). - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 50, 51 (4 назв.)
Опыт работы классного руководителя инклюзивного класса для школьников с расстройствами аутистического спектра. Описан поиск различных педагогических приемов и дается описание конкретных практик развивающей деятельности, которая позволяла формировать мотивацию школьников с аутистическими расстройствами к активному включению в общешкольные дела. <РУСМАРК> |
