БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Национальная библиотека Республики Карелия Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Вход в систему для зарегистрированных пользователей/
/Пройти регистрацию/

Б 95
     Петрозаводск : первая газета нового времени / учредитель: ООО «Издательский дом «ПетроПресс» ; главный редактор Алексей Альбертович Смирнов. - Петрозаводск : ПетроПресс, 1991 -. - Первый пробный номер газеты подписан в печать 9 января 1991 года. - Издается с января 1991 года. - Выходит еженедельно
1991: № 1-60;
1992: № 1-70;
1993: № 1-53;
1994: № 1-52;
1995: № 1-52;
1996: № 1-52;
1997: № 1-53;
1998: № 1-52;
1999: № 1-52;
2000: № 1-52;
2001: № 1-52;
2002: № 1-53;
2003: № 1-53;
2004: № 1-51;
2005: № 1-52;
2006: № 1-52;
2007: № 1-24,26-52;
2008: № 1-52;
2009: № 1-52;
2010: № 1-53;
2011: № 1-13,15-52;
2012: № 1-52;
2013: № 1-52;
2014: № 1-52;
2015: № 1-53;
2016: № 1-53;
2017: № 1-10,11-20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,; 
Возрастные ограничения: 12+

Найдено изданий: 19

     



             Выбрать все на странице
  1.  

        Сайбединов, А. Г.
        Только школа сохранит современную цивилизацию / А. Сайбединов // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 2-4. - (Вопросы художественной педагогики)
    В статье директор Губернаторского Светленского лицея, педагог, художник, поэт А. Г. Сайбединов размышляет о перспективах нашей цивилизации и о том, насколько они зависят от общего образования, от его нравственных ориентиров и творческой направленности.  


  2.  

        Викторова, О. (доцент; старший преподаватель; Кафедра сценической речи МГИК; Российская государственная специализированная академия искусств (г. Санкт-Петербург)).
        Подняться до автора / О. Викторова // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 5-10. - (Вопросы художественной педагогики)
    Автор статьи рассказывает об основном методическом принципе при изучении и освоении стихотворной речи в школе - приближении к содержанию, т. е. попытке прожить с поэтом те же эмоции и чувства и передать их при чтении стиха в определенной, заложенной автором, форме.  


  3.  

        Никитина, А. (театровед; кандидат искусствоведения).
        "Хочется больше возможностей делать что-то свое..." : результаты исследования лаборатории социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ / А. Никитина // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 11-12. - (Вопросы художественной педагогики)
    Статья о формальном образовании и результатах исследования, посвященного изучению возможностей неформального образования.  


  4.  

        Федорова, Л. (заместитель директора по воспитательной работе; КУДО УР "Республиканская детская школа искусств" (г. Ижевск, Удмуртия)).
        Детство Сергея Есенина : к 125-летию со дня рождения поэта / Л. Федорова // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 13-17. - (Из опыта работы). - Библиогр.: с. 17 (3 назв.)
    Сценарий занятия, посвященного памяти великого русского поэта Сергея Есенина.  


  5.  

        Ветрова, Т. (учитель словесности).
        Уроки один на один / Т. Ветрова // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 18-20. - (Из опыта работы)
    Автор статьи рассказывает о своем опыте развития речи у детей-билингвов, проживающих во Франции.  


  6.  

        Рокитянская, Т.
        Гаммы в образах / Т. Рокитянская // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 21-25. - (Из опыта работы)
    Представлен отрывок из книги "Образно-двигательная музыкальная грамота", являющейся основой авторской системы музыкального воспитания "Каждый ребенок - музыкант! ". В этом отрывке содержатся упражнения о гаммах, которые можно увидеть в различных образах окружающего мира.  


  7.  

        Фомина, Н. (профессор; ИХОиК РАО).
        Всероссийский конкурс детского рисунка "Тульский кремль - гордость России" / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 26-32. - (Из опыта работы). - Прил.
    В статье рассказывается о работах, представленных на конкурс детского рисунка "Тульский кремль - гордость России", который был проведен в честь 500-летия основания одной из главных крепостей России - Тульского кремля.  


  8.  

        Копцева, Т. (кандидат педагогических наук; ИХОиК РАО (г. Москва)).
        Пространство в детском рисунке : на материале конкурса "Тульский кремль - гордость России" / Т. Копцева // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 32-37. - (Из опыта работы). - Прил. - Библиогр.: с. 37 (3 назв.)
    Статья о проблеме передачи в детском рисунке пространственной картины мира на примере работ, представленных на конкурс "Тульский кремль - гордость России".  


  9.  

        Князева, Н. (учитель МХК и керамики; Союз художников РФ; Православная школа "Образ" (пос. Малаховка Московской области)).
        Удаленные уроки керамики, или Как я прятала детей на острове / Н. Князева // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 38-39. - (Из опыта работы)
    Автор статьи рассказывает о своем опыте проведения дистанционных уроков керамики для детей.  


  10.  

        Курочкина, Н. (учитель музыки).
        Как искусство помогает пережить трудные времена : к 120-летию Антуана де Сент-Экзюпери / Н. Курочкина // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 40-41. - (Из опыта работы)
    Статья о творчестве французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери и его сказке "Маленький принц", которую прослушали учащиеся третьих классов во время дистанционного обучения, оставив свои отклики.  


  11.  

        Смирнова, Т. Ю. (учитель литературы; директор; Школа "Образ").
        Мои философы из 8 класса / Татьяна Юрьевна Смирнова // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 42-44. - (Пегасик)
    В статье представлены литературные этюды школьников о жизни в период самоизоляции и о дистанционной учебе.  


  12.  

        Волков, А. (начальник отдела по организации музейной и конкурсной работы; Управление НХО МЦРКПО).
        Выставка-акция "Спасибо врачам" / А. Волков // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 45. - (Пегасик). - Прил.
    Статья об организованной в 2020 году выставке детских рисунков "Спасибо врачам". Юные художники России, Украины, Белоруссии, Казахстана выразили в своих рисунках свое отношение к вкладу врачей в борьбу за жизнь людей.  


  13.  

        Кармазина, Ж. (кандидат педагогических наук).
        Павел Филонов и его картина "Первая симфония Шостаковича" / Ж. Кармазина // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 46-49. - (Родство искусств). - Библиогр.: с. 49 (9 назв.)
    Статья о творчестве русского художника Павла Филонова и его картине "Первая симфония Шостаковича".  


  14.  

        Мелик-Пашаев, А. (ПИРАО (г. Москва)).
        "Музыка для глаз" : Роберт Фальк. Мысли и комментарии / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 50-53. - (Память культуры)
    Статья о творчестве русского живописца Роберта Фалька и о тонкостях творческого процесса создания картины.  


  15.  

        Асафьев, Б.
        Наследие Бетховена : к 250-летию Людвига ван Бетховена / Б. Асафьев // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 54-55. - (Память культуры)
    Статья о творчестве немецкого композитора Людвига ван Бетховена.  


  16.  

        Молина, Л. (певица (контральто); руководитель; Творческое объединение "Лига музыки").
        Золотые страницы оперной классики в жанре музыкального путешествия / Любовь Молина // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 56-58. - (Дети и театр). - Библиогр.: с. 58 (4 назв.)
    Статья об авторском цикле концертов-экскурсий "Золотые страницы оперной классики", который был создан творческим объединением League of music ("Лига музыки").  


  17.  

        Попова, Т. (кандидат психологических наук; Психологический институт РАО; Московский институт психоанализа).
        Немного о танцевально-двигательной терапии / Т. Попова // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 60-61. - (Арттерапия и артпрофилактика). - Библиогр.: с. 61 (6 назв.)
    Статья о танцевально-двигательной терапии - направлении психотерапии, в котором танец и движение используются как процесс, способствующий эмоциональной и физической интеграции индивида.  


  18.  

        Попова, А.
        Песня сердец / А. Попова ; слова Е. Поповой // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 62-64. - (К юбилею)
    В статье опубликованы ноты и слова песни участницы конкурса "Новые военные песни" Александры Поповой "Песня сердец".  


  19.  

         Информационное письмо // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 59. - (Информация)
    О Международной научной конференции "Московский художественный театр в школьном литературном образовании", которая состоится 15 декабря 2020 года в ФГБНУ "Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования".  




     

 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru
test Яндекс.Метрика