Полное описание документа

014  ## 
2 AR-MARS
a RUMARS-autn18_to16_no4_ss42_ad1
035  ## 
a autn18_to16_no4_ss42_ad1
100  ## 
a 20190304d2018####de#y0rusy0400######
101  0# 
a rus
102  ## 
a RU
200  1# 
a Об эффективности взаимодействия образовательной организации с родителями детей, имеющих РАС
b [Текст]
d The diagnostic aspect of efficacy study of educational organization interactions with parents of children with ASD
f Г. В. Митрофанова
z eng
215  ## 
c 3 рис.
225  1# 
a Работа с родителями детей с РАС
300  ## 
a Рез. и библиогр. англ.
320  ## 
a Библиогр.: с. 45-46 (3 назв.)
330  ## 
a Рассмотрена проблема психолого-педагогического сопровождения родителей детей с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного обучения. Представлены результаты исследования эффективности взаимодействия специалистов общеобразовательной школы с родителями.
333  ## 
a 12+
461  #0 
011  #0 
a 1994-1617
200  #0 
a Аутизм и нарушения развития
463  #0 
210  #0 
d 2018
200  #0 
a Т. 16, № 4 (61)
v С. 42-46
001  #0 
 F.НБР Карелия.000821.621545
606  ## 
2 AR-MARS
a Образование. Педагогика
606  ## 
2 AR-MARS
a Социальная педагогика
610  0# 
a родители
610  0# 
a общеобразовательная школа
610  0# 
a аутизм
610  0# 
a взаимодействие с родителями
610  0# 
a психолого-педагогическое сопровождение
610  0# 
a образовательные организации
610  0# 
a РАС
610  0# 
a инклюзивное образование
610  0# 
a расстройства аутистического спектра
675  ## 
a 37
686  ## 
2 rubbk
a 74.6
v Таблицы для массовых библиотек
700  #1 
4 070
6 z01712
a Митрофанова
b Г. В.
g Галина Владимировна
712  02 
8 z01700
a Воронежский государственный педагогический университет
801  #2 
a RU
b AR-MARS
c 20190304
g RCR
801  #3 
a RU
b AR-MARS
c 20190304
801  #2 
a RU
b НБР Карелия
c 20190318
g rcr
801  #0 
a RU
b 18517099
c 20190304
g RCR
801  #1 
a RU
b 18517099
c 20190304
856  4# 
u http://dx.doi.org/10.17759/autdd.2018160407
901  ## 
a для МАРК-SQL
903  ## 
a code
b autn
c Национальная библиотека Республики Карелия
d 12087
903  ## 
a year
b 2018
903  ## 
a no
b 4
903  ## 
a ad
b 1
903  ## 
a ss
b 42
903  ## 
a to
b 16