Полное описание документа
014 | ## | 2 | AR-MARS |
a | RUMARS-naro17_no3/4_ss114_ad1 |
|
035 | ## | |
100 | ## | a | 20170710d2017####|||y0rusy0400###### |
|
101 | 0# | |
102 | ## | |
200 | 1# | a | Учитель как риторическая личность: возможности и предпосылки формирования |
b | [Текст] |
f | Александр Александрович Мурашов |
|
225 | 1# | a | Технология и практика обучения |
|
320 | ## | |
330 | ## | a | Рассказывается об общении и эффективности в профессии педагога, признаках эффективного общения с детской аудиторией и успехе в профессии учителя. |
|
461 | #0 | |
463 | #0 | 200 | #0 | |
210 | #0 | |
001 | #0 | | F.НБР Карелия.000821.560438 |
|
|
606 | ## | 2 | AR-MARS |
a | Образование. Педагогика |
|
606 | ## | |
610 | 0# | |
610 | 0# | |
610 | 0# | |
610 | 0# | a | педагогическая находчивость |
|
610 | 0# | |
610 | 0# | |
610 | 0# | |
610 | 0# | |
610 | 0# | |
610 | 0# | a | педагогическая риторика |
|
610 | 0# | a | эффективная деятельность |
|
610 | 0# | a | коммуникативные технологии |
|
675 | ## | |
686 | ## | 2 | rubbk |
a | 74.204 |
v | Таблицы для массовых библиотек |
|
700 | #1 | 4 | 070 |
6 | z01712 |
a | Мурашов |
b | А. А. |
c | профессор |
c | доктор педагогических наук |
g | Александр Александрович |
|
712 | 02 | 8 | z01700 |
a | Гродненский государственный педагогический университет им. Янки Купала |
|
801 | #2 | a | RU |
b | НБР Карелия |
c | 20170717 |
g | rcr |
|
801 | #2 | a | RU |
b | AR-MARS |
c | 20170717 |
g | RCR |
|
801 | #3 | a | RU |
b | AR-MARS |
c | 20170717 |
|
801 | #0 | a | RU |
b | 65017099 |
c | 20170710 |
g | RCR |
|
801 | #1 | a | RU |
b | 65017099 |
c | 20170710 |
|
901 | ## | |
903 | ## | a | code |
b | naro |
c | Кемеровская областная научная библиотека им. В. Д. Федорова |
d | 179 |
|
903 | ## | |
903 | ## | |
903 | ## | |
903 | ## | |
990 | ## | |