Полное описание документа
014 | ## | 2 | AR-MARS |
a | RUMARS-vodn12_no7_ss48_ad1 |
|
035 | ## | |
100 | ## | a | 20130206d2012####|||y0rusy0400###### |
|
101 | 0# | |
102 | ## | |
200 | 1# | a | Как обучать всех по-разному |
b | [Текст] |
f | О. А. Фатеева |
|
215 | ## | |
225 | 1# | a | Педагогическая гостиная |
|
330 | ## | a | Основные направления деятельности Центра "Ступени" с детьми раннего, дошкольного, школьного возрастов с различными нарушениями развития. |
|
461 | 11 | 200 | 11 | a | Воспитание и обучение детей с нарушениями развития |
|
011 | 11 | |
|
463 | ## | 210 | ## | |
001 | ## | | F.НБР Карелия.000821.301E60 |
|
200 | ## | |
|
601 | 02 | 2 | AR-MARS |
a | Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени" |
c | Курск |
|
601 | 02 | 2 | AR-MARS |
a | Ступени, центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
c | Курск |
|
606 | ## | 2 | AR-MARS |
a | Образование. Педагогика |
|
606 | ## | 2 | AR-MARS |
a | Дефектология. Специальные школы |
|
610 | 0# | |
610 | 0# | |
610 | 0# | a | профессиональная подготовка |
|
610 | 0# | a | образовательная деятельность |
|
610 | 0# | |
610 | 0# | |
610 | 0# | a | социально-психологическая реабилитация |
|
610 | 0# | a | ограниченные возможности здоровья |
|
675 | ## | |
686 | ## | 2 | rubbk |
a | 74.3 |
v | Таблицы для массовых библиотек |
|
700 | #1 | |
801 | #2 | a | RU |
b | НБР Карелия |
c | 20130207 |
g | rcr |
|
801 | #2 | a | RU |
b | AR-MARS |
c | 20130207 |
g | RCR |
|
801 | #3 | a | RU |
b | AR-MARS |
c | 20130207 |
|
801 | #0 | a | RU |
b | 18517099 |
c | 20130206 |
g | RCR |
|
801 | #1 | a | RU |
b | 18517099 |
c | 20130206 |
|
901 | ## | |
903 | ## | |
903 | ## | |
903 | ## | |
903 | ## | |
903 | ## | a | code |
b | vodn |
c | Национальная библиотека Республики Карелия |
d | 387 |
|