БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Национальная библиотека Республики Карелия Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Вход в систему для зарегистрированных пользователей/
/Пройти регистрацию/

Б 95
     Искусство в школе : общественно-педагогический и научно-методический журнал / учредители: Министерство образования Российской Федерации, Московский городской психолого-педагогический университет, редакция журнала "Искусство в школе". - Москва : [б. и.], 1983
               № 6. - ISSN 0859-4956. - 2019. 

Найдено изданий: 21

     



             Выбрать все на странице
  1.  

        Мелик-Пашаев, А.
        О творчестве, здоровье и активности души / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 2-5. - (Вопросы художественной педагогики). - Библиогр.: с. 5 (8 назв.)
    О ценности творческого опыта, приобретаемого в детстве.  


  2.  

        Кармазина, Ж.
        Продолжая разговор / Ж. Кармазина // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 5-7. - (Вопросы художественной педагогики)
    О применении конвергентных технологий на уроках музыки.  


  3.  

        Гуткина, Э. (кандидат педагогических наук).
        Хотят ли современные дети читать стихи? / Э. Гуткина // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 8-10. - (Вопросы художественной педагогики). - Библиогр.: с. 10 (4 назв.)
    О проблеме привлечения современных детей к чтению стихов и реализации в московских библиотеках авторской игры "Путешествие в страну Поэзия".  


  4.  

        Кабасси, Э.
        Элиде Кабасси: "Искусство - это огромная помощь человеку" / Е. Новлянская // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 11-16. - (Вопросы художественной педагогики)
    Беседа с итальянской художницей и педагогом Элиде Кабасси, о ее отношении к искусству и к работе с детьми.  


  5.  

        Жабко, Н. (учительница русского языка и литературы).
        Живопись на уроках литературы в старших классах / Н. Жабко // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 17-18. - (Из опыта работы)
    Из опыта использования произведений живописи на уроках литературы в старших классах.  


  6.  

        Коробейник, Д.
        Учимся слушать музыку... на уроках литературы. "Октябрь" Антонио Вивальди : материал для беседы с учащимися 9 классов / Д. Коробейник // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 18-19. - (Из опыта работы)
    В статье представлен материал для беседы о музыке А. Вивальди с учащимися 9 класса на уроках литературы.  


  7.  

        Бобыкина, Н. (соискатель).
        Услышать музыку прошлого. Музыкальный компонент народных орнаментов / Н. Бобыкина // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 20-23. - (Из опыта работы). - Библиогр.: с. 23 (15 назв.)
    О изучении связей между орнаментом и музыкой.  


  8.  

        Щербакова, И. (учитель гуманитарного цикла предметов).
        История святочных масок : урок по народной культуре № 17 (2-й год обучения) / И. Щербакова // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 24-25. - (Из опыта работы)
    Разработка урока по народной культуре и народным святочным обрядам.  


  9.  

        Михайлов, И. (пианист-педагог).
        Музыка эстрады : внеклассное мероприятие / И. Михайлов // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 26-29. - (Из опыта работы). - Библиогр.: с. 29 (3 назв.)
    Материал для проведения литературно-музыкальной гостиной и приобщения учащихся к музыке и литературе.  


  10.  

        Раздобарина, Л. (кандидат педагогических наук; сотрудник).
        "Город будущего" в Лицее МПГУ / Л. Раздобарина // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 29-31. - (Из опыта работы)
    В статье представлено описание тематического оформления стен в Лицее Московского педагогического государственного университета.  


  11.  

        Кирдякова, Е. (педагог дополнительного образования).
        Творческий талант математического ума / Е. Кирдякова // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 32-33. - (Из опыта работы)
    Развитие изобразительных способностей у детей на примере истории девочки с математическим складом ума.  


  12.  

        Суздальцева, С. (кандидат философских наук; руководитель).
        Увидеть детский рисунок - это встретиться со своим детством / С. Суздальцева // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 34-35. - (Из опыта работы)
    Статья посвящена международному конкурсу детских рисунков "Я вижу мир", который прошел в г. Покров Владимирской области.  


  13.  

        Велтистова, М. (художник; кандидат педагогических наук).
        Свет гения Пушкина в творчестве юных художников : к 220-летию со дня рождения Поэта / М. Велтистова // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 36-37. - (Из опыта работы)
    В начале октября 2019 года при поддержке единой независимой ассоциации педагогов города Москвы прошел круглый стол "Образ отечественной культуры в творчестве А. С. Пушкина", посвященный 220-летию со дня рождения великого русского поэта. Пушкинская тема была также отражена в выставке детских рисунков, размещенной в зале.  


  14.  

        Григорьева, Е. (учитель музыки).
        Музыка возвышенная и земная : эссе / Е. Григорьева // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 38-39. - (Из опыта работы)
    Размышления автора о роли педагога-музыканта в воспитании детей.  


  15.  

        Тесенкова, Е. (ученица 11 "В" класса).
        Метод музыкального движения и его роль в формировании эстетического чувства / Е. Тесенкова // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 40-45. - (Творческие проекты). - Библиогр.: с. 45 (9 назв.)
    В статье представлен исследовательский проект московской школьницы Евдокии Тесенковой, посвященный переосмыслению культурных предпочтений в процессе занятий музыкальным движением.  


  16.  

        Мелик-Пашаев, А.
        "Огненный Лев". Несколько слов об универсальном человеке / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 46-50. - (К юбилею)
    О жизни и творчестве выдающегося итальянского художника, ученого, изобретателя эпохи Возрождения Леонардо да Винчи.  


  17.  

        Велтистов, М. (художник; кандидат педагогических наук).
        Заметки о Леонардо да Винчи / М. Велтистов // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 51-53. - (К юбилею)
    О жизни и творчестве Леонардо да Винчи.  


  18.  

        Бирич, И.
        Культурно-цивилизационная тайна образования. Философский проект / И. Бирич // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 53. - (Нужная книга)
    Автор раскрывает место образования в культурно-цивилизационном развитии России, показывает значение проблемы образования для будущего человечества в условиях глобальных изменений, усложнения социальных связей, нарастания признаков формирования "общества риска".  


  19.  

        Гордеева, М.
        "Арт-Хронограф" как инструмент изучения мировой художественной культуры / М. Гордеева // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 54. - (Нужная книга)
    Арт-Портал "Мировая художественная культура" - уникальный информационный ресурс, посвященный изучению мировой художественной культуры.  


  20.  

        Тихонова, Е. (руководитель).
        О пользе разговоров / Е. Тихонова // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 55-60. - (Экранные искусства)
    Студия детской мультипликации как место для развития творческих способностей детей.  


  21.  

         Памяти коллеги и друга // Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 61-62
    Статья посвящена памяти педагога, психолога и художника В. А. Гуружанова, который много внимания уделял воспитанию бурятских детей в традициях буддизма.  




     

 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru
test Яндекс.Метрика