БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Национальная библиотека Республики Карелия Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Вход в систему для зарегистрированных пользователей/
/Пройти регистрацию/

Б 95
     Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал / ООО изд-во "Школьная пресса". - Москва : Школьная пресса, 2002
               № 2. - 2016. 

Найдено изданий: 7

     



             Выбрать все на странице
  1.  

        Андреева, Е. Л.
        Сезонные игры на улице для детей дошкольного возраста / Е. Л. Андреева, Т. Ю. Сироткина [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 1-16 вкл. - ISSN 2074-4986. - (Странички для занятий с детьми "Мы вместе")     


  2.  

        Шлеина, Е. Л.
        Организация и проведение работы консультативного пункта для родителей "Мы - вместе" / Е. Л. Шлеина, И. Л. Козловская [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 55-61. - ISSN 2074-4986. - (Педагогическая гостиная). - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 61     


  3.  

         Главный приз - выбор жизненного пути / С. Г. Попков [и др.] [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 42-54. - ISSN 2074-4986. - (Социальная и образовательная интеграция)     


  4.  

        Киселева, Н. А.
        Формирование трудовых и художественных навыков у подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития / Н. А. Киселева [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 36-41. - ISSN 2074-4986. - (Коррекционно-развивающие технологии и методические находки). - Библиогр.: с. 41     


  5.  

        Зорина, Е. В.
        Формирование изобразительной деятельности у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития / Е. В. Зорина [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 22-35. - ISSN 2074-4986. - (Коррекционно-развивающие технологии и методические находки). - Библиогр.: с. 35     


  6.  

        Иванова, М. М.
        Речевое развитие детей с синдромом Дауна в игровом взаимодействии со взрослым : (методические рекомендации) / М. М. Иванова [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 13-21. - ISSN 2074-4986. - (Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение). - Библиогр.: с. 21     


  7.  

        Разенкова, Ю. А.
        Базовые модели ранней помощи в региональном образовательном пространстве / Ю. А. Разенкова, С. С. Славин [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 3-12. - ISSN 2074-4986. - (Обсуждаем проблему). - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 12     




 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru
test Яндекс.Метрика