БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Национальная библиотека Республики Карелия Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Вход в систему для зарегистрированных пользователей/
/Пройти регистрацию/

Б 95
     Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал / ООО изд-во "Школьная пресса". - Москва : Школьная пресса, 2002
               № 1. - 2016. 

Найдено изданий: 12

     



             Выбрать все на странице
  1.  

        Бахина, А. В.
        Компьютерный инструмент для освоения студентами-дефектологами социокультурных основ образования детей с ОВЗ / А. В. Бахина [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 58-62. - ISSN 2074-4986. - (Подготовка специалистов). - Библиогр.: с. 62 (4 назв.)     


  2.  

        Николаева, Т. В. (кандидат педагогических наук).
        Новый электронный инструмент обучения сурдопедагогов – виртуальная практика / Т. В. Николаева [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 53-57. - ISSN 2074-4986. - (Подготовка специалистов). - Библиогр.: с. 57 (13 назв.)     


  3.  

        Бутусова, Т. Ю.
        Игры с правилами как средство социального развития дошкольников с нарушением интеллекта / Т. Ю. Бутусова [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 50-52. - ISSN 2074-4986. - (Коррекционно-развивающие технологии и методические находки). - Библиогр.: с. 52 (5 назв.)     


  4.  

        Одинокова, Г. Ю.
        О противоречиях в коммуникативных действиях ребенка раннего возраста с синдромом Дауна / Г. Ю. Одинокова [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 45-49. - ISSN 2074-4986. - (Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение). - Библиогр.: с. 49 (6 назв.)     


  5.  

        Серкина, А. В.
        Дистанционное консультирование в системе сопровождения семьи ребенка раннего возраста с ОВЗ / А. В. Серкина, Т. П. Кудрина [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 38-44. - ISSN 2074-4986. - (Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение). - Библиогр.: с. 44 (5 назв.)     


  6.  

        Аршатская, О. С.
        Методы коррекционной помощи ребенку раннего возраста с тяжелыми формами аутизма / О. С. Аршатская [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 33-37. - ISSN 2074-4986. - (Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение). - Библиогр.: с. 37 (4 назв.)     


  7.  

        Закрепина, А. В. (доктор педагогических наук).
        Особенности педагогической работы с родителями в ходе реабилитации детей после тяжелой черепно-мозговой травмы / А. В. Закрепина [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 29-32. - ISSN 2074-4986. - (Консультируют специалисты). - Библиогр.: с. 32 (3 назв.)     


  8.  

        Либлинг, М. М. (кандидат психологических наук).
        Значение эмоционально-смыслового комментария в коррекционной работе с детьми с аутизмом / М. М. Либлинг, Е. Р. Баенская [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 24-28. - ISSN 2074-4986. - (Консультируют специалисты). - Библиогр.: с. 28 (5 назв.)     


  9.  

        Коробейников, И. А. (доктор психологических наук).
        От вариантов развития детей с ЗПР к образовательным маршрутам / И. А. Коробейников, Н. В. Бабкина [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 20-23. - ISSN 2074-4986. - (Обсуждаем проблему). - Библиогр.: с. 23 (6 назв.)     


  10.  

        Малофеев, Н. Н. (доктор педагогических наук).
        Комбинированная образовательная организация: от эксперимента к широкой практике / Н. Н. Малофеев, Н. Д. Шматко [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 13-19. - ISSN 2074-4986. - (Обсуждаем проблему). - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 19 (10 назв.)     


  11.  

        Разенкова, Ю. А. (кандидат педагогических наук).
        Приоритетные научные исследования ИКП РАО в области ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям / Ю. А. Разенкова [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 7-12. - ISSN 2074-4986. - (Обсуждаем проблему). - Библиогр.: с. 11-12 (21 назв.)     


  12.  

         О Первом Всероссийском съезде дефектологов "Особые дети в обществе" [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 3-6, 1-8 вкл. - ISSN 2074-4986. - (События и вехи)     




     

 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru
test Яндекс.Метрика