Полное описание документа
| 014 | ## | | 2 | AR-MARS |
| a | RUMARS-defe21_no1_ss15_ad1 |
|
| 035 | ## | |
| 100 | ## | | a | 20210323d2021####a##y0rusy0400###### |
|
| 101 | 0# | |
| 102 | ## | |
| 200 | 1# | | a | Сенсорная интеграция в помощи ребенку с аутизмом |
| f | И. С. Константинова, О. С. Никольская |
|
| 203 | ## | | a | Текст |
| c | непосредственный |
|
| 225 | 1# | | a | Специальная психология: исследования и практика |
|
| 320 | ## | | a | Библиогр.: с. 26 (13 назв.) |
|
| 330 | ## | | a | Статья посвящена известному коррекционному подходу, направленному на помощь ребенку в развитии сенсорной интеграции – процесса упорядочивания ощущений, формирования сенсорного опыта взаимодействия со средой и использования его в решении новых задач. Представлены взгляды его создателей на процесс и этапы развития сенсорной интеграции в нормальном онтогенезе, возможные дисфункции и их отрицательное влияние на обучение и социализацию ребенка, организация и методы коррекционной работы. Обсуждаются возможности использования подхода при РАС, специфика занятий с таким ребенком, связанная как с особенностями развития его сенсорной сферы, так и с другими аспектами нарушений – поведенческими и эмоциональными трудностями.
|
|
| 333 | ## | |
| 461 | #0 | |
| 463 | #0 | | 200 | #0 | |
| 210 | #0 | |
| 001 | #0 | | | F.НБР Карелия.000821.6BF4C9 |
|
|
| 600 | #1 | | 2 | AR-MARS |
| a | Айрес |
| b | Э. Дж. |
| c | эрготерапевт |
| g | Эн Джин |
|
| 600 | #1 | | 2 | AR-MARS |
| a | Банди |
| b | А. |
| c | эрготерапевт |
| g | Анита |
|
| 606 | ## | | 2 | AR-MARS |
| a | Образование. Педагогика |
|
| 606 | ## | | 2 | AR-MARS |
| a | Дефектология. Специальные школы |
|
| 610 | 0# | |
| 610 | 0# | | a | помощь в развитии процессов сенсорной интеграции |
|
| 610 | 0# | | a | особенности сенсорной сферы при аутизме |
|
| 610 | 0# | | a | использования методов сенсорной интеграции |
|
| 610 | 0# | |
| 610 | 0# | |
| 610 | 0# | |
| 610 | 0# | | a | расстройства аутистического спектра |
|
| 675 | ## | |
| 686 | ## | | 2 | rubbk |
| a | 74 |
| v | Таблицы для массовых библиотек |
|
| 700 | #1 | | 4 | 070 |
| a | Константинова |
| b | И. С. |
| c | кандидат психологических наук |
| c | психолог |
| g | Ирина Сергеевна |
|
| 701 | #1 | | 4 | 070 |
| a | Никольская |
| b | О. С. |
| c | доктор психологических наук |
| c | профессор |
| g | Ольга Сергеевна |
|
| 801 | #2 | | a | RU |
| b | AR-MARS |
| c | 20210325 |
| g | RCR |
|
| 801 | #3 | | a | RU |
| b | AR-MARS |
| c | 20210325 |
|
| 801 | #2 | | a | RU |
| b | НБР Карелия |
| c | 20210402 |
| g | rcr |
|
| 801 | #0 | | a | RU |
| b | 69317097 |
| c | 20210323 |
| g | RCR |
|
| 801 | #1 | | a | RU |
| b | 69317097 |
| c | 20210323 |
|
| 901 | ## | |
| 903 | ## | | a | code |
| b | defe |
| c | Сахалинская Областная Универсальная Научная Библиотека |
| d | 139 |
|
| 903 | ## | |
| 903 | ## | |
| 903 | ## | |
| 903 | ## | |
| 990 | ## | |
